水野敦之ブログ
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【の】「のどから手がでる」何回聞いても絵が浮かぶ/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』の自閉症・発達障害特性シートの項目ごとに関連の自閉症特性かるたを紹介します※特性かるたの作成についてはこちら。『自閉症特性かるた』は自閉症啓発と
2020年11月11日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かるた
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関係理解の困難さ
【て】手取り足取り教えるまえに・・・/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2020年10月29日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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啓発デー
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注意・注目の特性
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かるた
【ち】「違う違うもう少しこっち」/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2020年10月25日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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特徴
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特性
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空間の整理統合
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自閉症
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自閉症特性かるた
【そ】「そこは言わなくていい『お茶をください』だけ」/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2020年10月24日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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啓発デー
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特徴
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特性
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特性かるた
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自閉症
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表出コミュニケーション
【し】「しぃ~、してね」「しぃ~」なるほど/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2020年10月17日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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特徴
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特性
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特性かるた
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自閉症
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表出コミュニケーション
【き】「きれいに洗って」と言われても・・・どこを?どれくらい?どのように?/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2020年10月9日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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特徴
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特性
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自閉症
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行動
受容(理解の)コミュニケーションの特性/自閉症特性カルタで深める
*まずは自閉症の特性を軸にする意味の記事をご覧ください! 書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』『生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック』で紹介しています『自閉症・発達障害特性
2020年9月20日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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啓発デー
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特徴
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特性
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特性かるた
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自閉症
自閉症教育・支援における「さっき言ったでしょ」という言葉
自閉症教育・支援における当事者・保護者の立場で考察するコンテンツです。【シェアを歓迎します】 教育・支援者の「さっき言ったでしょ」 という言葉は時に自閉症を持つ人に混乱を与
2018年6月14日
by mizuno
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作業記憶
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受容コミュニケーション
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整理統合
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特徴
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特性
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理解の困難さ
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短期記憶
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自閉症
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自閉症特性かるた
理解のコミュニケーションの支援の4つの視点
理解のコミュニケーション(受容コミュニケーション)について解説しています。 まずは下の記事をご覧ください。 ・受容(理解の)コミュニケーションの特性/自閉症特性カルタで深める ・受容コミ
2017年11月16日
by mizuno
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受容コミュニケーション
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特性
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自閉症
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視覚的支援
受容コミュニケーション及び基本概念・スキルのアセスメントについて
今回、理解や基本スキルのアセスメントシートとそのアセスメントツールの作成VTRを一般公開しました。 自閉症や発達障害の支援の中では、本人の特性のアセスメントと並んで、本人の理解のアセスメ
2017年11月14日
by mizuno
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アセスメント
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ワークシート
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動画
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受容コミュニケーション
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発達障害
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自閉症
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