水野敦之ブログ
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【え】「遠慮せずに言って」って言ったでしょ
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2025年8月20日
by mizuno
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世界自閉症啓発デー
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受容コミュニケーションの特性
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かる
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関係理解の特性
【う】「裏がある」と言われ裏面を確認する/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます【特性の解説手引き】に関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の
2025年8月18日
by mizuno
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世界自閉症啓発デー
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受容コミュニケーションの特性
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かる
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関係理解の特性
【い】いつも同じは得意 いつもと違うは苦手・・・/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。 ※『自閉症特性かるた』の自作
2025年8月18日
by mizuno
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変化の対応の困難さ
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かる
【あ】「あれ」「これ」「それ」どれ?/自閉症特性かるた
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』『生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的と
2025年8月16日
by mizuno
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ライトアップ
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世界自閉症啓発デー
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特徴
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特性
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自閉症
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自閉症特性かる
関係理解・般化の困難さ/自閉症特性かるたで深める
*自閉症の特性を軸にする意味はこちら *特性かるたを使った特性の解説(まとめ)はこちら 2つの書籍の『自閉症・発達障害特性シート』を多くの皆さんに活用していただきたいと、【特性】と関連の【特性かるた】
2025年8月15日
by mizuno
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特徴
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特性
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特性かるた
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自閉症
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関係理解の困難さ
自閉症特性かるたで特性の理解を深める(まとめ)
書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』の自閉症・発達障害特性シートの項目ごとに関連の特性かるたの総集編です。 ※特性かるたの作成についてはこちら 書籍『フレームワークを活用した自閉症支援(114~
2023年3月19日
by mizuno
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啓発デー
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特徴
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特性
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特性かるた
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自閉症
引っ張らない・押なさい・脅さない・威圧しない/自閉症支援心得
●自閉症の視点からの押さない・引っ張らない・・・・ 自閉症の人はもちろん、自閉症を持たない人でも、引っ張られたり、押されたり、脅されたり、威圧されたりすることは、恐れや不安を感じ、自尊心を持てない状況
2021年4月18日
by mizuno
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強度行動障害
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特徴
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特性
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自閉症
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行動支援
『何を理解しているかのアセスメント』をどんな地域でも!/自閉症支援
【基本情報】情報理解のアセスメント/本人を理解するためのアセスメント/全年代で実施可能 ●『何を理解しているかのアセスメント』をどんな地域でも! 自閉症や発達障害者の教育や支援の中で、「本人が理解でき
2021年2月2日
by mizuno
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受容コミュニケーションの特性
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学齢期アセスメント
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幼児期アセスメント
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情報理解のアセスメント
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成人期アセスメント
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本人理解のアセスメント
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特徴
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特性
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自閉症
自閉症の教育・支援者にとって重要な心・技・体
自閉症の教育や支援を始める皆さんへの記事を更新しています。 自閉症の教育・支援者に持っていただきたい心・技・体です。 >>>自己確認シート(PDF)はこちら ●自閉症支援の
2021年1月22日
by mizuno
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心得
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支援
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教育
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特徴
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特性
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自閉症
自閉症支援の生活シナリオを考える支援者の習慣
●生活シナリオについて 自閉症やADHDの支援の中では個々の特性と事業所全体状況から、一人ひとりの生活シナリオ(全体の活動も含む)を考えていきます。生活シナリオは佐々木正美先生から教えていただいた重要
2021年1月19日
by mizuno
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支援者の習慣
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時間の整理統合
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特徴
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特性
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生活シナリオ
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自閉症
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