書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』の自閉症・発達障害特性シートの項目ごとに関連の自閉症特性かるたを紹介します※特性かるたの作成についてはこちら。『自閉症特性かるた』は自閉症啓発と

  書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』の自閉症・発達障害特性シートの項目ごとに関連の自閉症特性かるたを紹介します※特性かるたの作成についてはこちら。『自閉症特性かるた』は自閉症啓発と

●このシリーズの主旨 人生・生活では、その後に影響を与える大きな出来事が起こります。それはどんな人でも、そのことで混乱し、見通しを失います。 自閉症の人は変化の『対応の困難さ』や『時間や空間の整理統合

  書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』『生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック』によって教育及び支援を実践者を見て。やっぱり良い仲間だなぁ～と感じる瞬間があります。一言で言うと

自閉症の支援では、コミュニケーションのアセスメント（※１）と同じくらい社会性の段階のアセスメント（※２）をすることは重要です。私は、社会性の段階を社会的な気づきや振る舞い方と意識してアセスメントします

【い：いつも同じ位置　いつも同じルート　曖昧な空間を曖昧にしない工夫】   自閉症特性カルタの新作です。支援者の皆さんの特性理解になればとアップします。 本日は空間の整理統合の困難さの特性の

  ●広島県内で自閉症特性カルタを使った研修 昨日は、広島県発達障害地域支援マネジャーとして、府中市自立支援協議会の連続講座で発達障害の特性と支援の講義を担当しました。特性カルタを使った演習

【あ：後先考えるよりも目の前のイメージに引っ張られる】   久しぶりの自閉症特性カルタの新作です。支援者の皆さんの特性理解になればとアップします。 本日は、時間の整理統合の困難さの特性のカル

●振り返り書き出す習慣がスキルアップになります 自閉症支援の中で一日の振り返り、できれば書き出すことが大きな力になります。ただ一日をなんとなく思い出すのではなく、自閉症支援のポイント、フレームワークを

書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で実践していただいてる皆様、特性シートを活用したアセスメントと指導・支援の方向性の計画について以前にweb公開の研修をアップしましたがいかがでしょうか？研修進