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家庭と学校・事業所との教育・支援確認シート@ワークシート

2015年8月1日
by mizuno
アセスメント, フレームワーク, ワークシート, 保護者, 協働, 発達障害, 自閉症, 連携
0 Comment

 

保護者と支援者との協働を助けるシートを【ワークシート】のページでいくつか紹介しています。

 

その1つが【家庭と学校・事業所との教育・支援確認シート】です。

このシートは、家庭での支援(療育)との一貫性が持ててないことポジティブ に考えるシートです。

 

学校や事業所と家庭の協働・連携の中で、学校・事業所と保護者の間に考え方・視点の違いが生じる場面があります。

それは、何も不思議なことではなく、当たり前のプロセスなのです。

そこで、そのプロセスをポジティブに進め、アセスメントや実践で情報を加えて、共通の視点を少しずつ整理するためのワークシートを作りました。

家庭と学校・事業所との教育・支援確認シートA

【家庭と学校・事業所との教育・支援確認シート Aタイプ】

 

 

シートは、様々な本人の状況、課題を保護者の持っている視点・情報、学校・事業所の持っている視点・情報を書き出し、真ん中に共通点を書き出 し、支援計画を立てるものになっています。

 

家庭と学校・事業所との教育・支援確認シートB

【家庭と学校・事業所との教育・支援確認シート Bタイプ】

Bタイプは、その簡易版でいくつかの場面・状況を書き出すものになっています。

 

<その他のワークシートはこちらのページでご確認・ご活用ください>

 

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