書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』で紹介してます特性の解説手引きに関連の『自閉症特性かるた』を自閉症啓発と支援者の特性理解を目的として公開しました。
本日の『自閉症特性かるた』は・・・
【こ】「こだわりが強い」と否定する前に「１つに集中できる」を探してほしい
自閉症のよくあがる特性として「こだわり」があります。繰り返しや、１つの状態を保持しようとする特性がみられます。
しかし、自閉症の人の特性は弱みと強みが紙一重です。「こだわり」というと弱みに聞こえますが。
「１つに集中できる」というと強みになります。「１つの集中できる」を探すことは、教育・支援の上で重要ですね。
● 関連の特性
● POINT
・ 強い注目を活用する
・ いつも同じ＝習慣化が得意として活用する
・ 視覚化してこだわり方、変化を教える
● アセスメント
・ 線や印、視覚的合図・指示などの理解
・ 「ピッタリに合わせる」の理解、
・ 幅のある線や面の範囲ないで理解、納得できるか？
・ 繰り返しからの学び、習慣の学びはあるか？
● 主に活用するワークシシート
・ 情報理解・基本スキルアセスメントシート
・ 個人情報シート（こだわりを「得意」として記入
・ 活動は自立課題アセスメントシート
・ 行動や認知の課題は氷山モデルシート
【教育・支援の方向性】
- こだわりを活用する
- 「１つに強く注目」を活用する
- こだわり方を視覚的に指示する（例：椅子の位置を指示する）
自立支援で活かすイメージです。
※詳細は以下の書籍『フレームワークワークを活用した自閉症支援』１１４～１１７頁、『生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック』１３８～１４５頁の特性解説の手引きをご覧ください。
※啓発デー等での自閉症特性かるたのカードを活用いただくと嬉しいです（書籍、ホームページ、FacebookページQRコードの紹介もお願いします）。写真つきの報告もお待ちしています。地域での非営利な啓発活動では事前確認は必要ありません。
（自閉症特性かるた）
監修・文：水野敦之
絵：宗貞由貴子
●関連のリンクです
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