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アセスメントの解説
●アセスメントとは?
アセスメントとは、本人や環境を観察・記録し活用するプロセスです。書籍『フレームワークを活用した自閉症支援』では、1対1のエリアでのインフォーマルアセスメントをおすすめしています(詳しくはこちら)。

●支援や教育の現場でできるアセスメント
すぐ実践できるようにフレームワークシートを提供しています。身近な道具や材料を使ってアセスメントしてみてください。このページでは、参考になる資料、アセスメントツール作成のヒントやそのまま使えるデータなどをアップしていきます(まずはこちらをご覧ください)。
※書籍「フレームワークを活用した自閉症支援」「生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック」と合わせてご活用ください。個人および事業所単位の実践の範囲内でご活用ください。

マッチングアセスメント形でカットアウト

カットアウトのアセスメント/基本概念・スキルのアセスメント

●カットアウトの指示
2018年8月20日
by mizuno
Comments are off
カットアウトのアセスメント, 受容コミュニケーションの特性, 特徴, 特性, 自閉症
1対1の対応(全体)

1対1の対応のアセスメント/基本概念・スキルのアセスメント

  ●1対
2018年8月19日
by mizuno
Comments are off
1対1の対応, 受容コミュニケーションの特性, 基本概念・スキルアセスメント, 特徴, 特性, 自閉症

フレームワークを活用した自閉症支援で活用している評価基準と書籍の紹介

●フレームワークを活
2018年8月10日
by mizuno
Comments are off
PEP3, TTAP, フォーマルアセスメント, 自閉症
【理解・基本アセスメント簡易まとめ版】と作成VTRを一般公開しました。

受容コミュニケーション及び基本概念・スキルのアセスメントについて

今回、理解や基本スキ
2017年11月14日
by mizuno
Comments are off
アセスメント, ワークシート, 動画, 受容コミュニケーション, 発達障害, 自閉症

余暇・遊びのアセスメント/自閉症支援

遊び・余暇こそ構造化
2013年12月19日
by mizuno
0 Comment
アセスメント, フレームワーク, 余暇支援, 支援, 教育, 構造化, 特徴, 特性, 自立課題, 自閉症, 見える形, 視覚化, 遊び
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『フレームワークを活用した自閉症支援』未来図 5/10基礎&6/1&7/6実践セミナーのお知らせ
2025年4月7日
TEACCHプログラム研究会宮崎支部公開講座1『フレームワークを活用した家庭・学校・事業所の協働』
2025年3月19日
TEACCHプログラム研究会宮崎支部公開講座2内容未定
2025年3月19日

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生活デザインとしての個別支援計画ガイドブック
※ご購入はスペース96

著者: 水野敦之
出版社: エンパワメント研究所
ISBNコード : 978-4-907576-36-3
価格: 1,980円
発売日: 2015年05月27日


★すぐに使えるワークシート集 CD-ROM 付
回紹介したフレームワークシートをふまえ、さらに新しいシー ト を活用しつつ、より具体的で実践的な支援のアセスメントと計画の策定、 さらに 生活全般の課題設定について紹介しています。


※ご購入はスペース96

著者: 水野敦之
出版社: エンパワメント研究所
ISBNコード : 978-4-88720-638-0
価格: 1,760円
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★誰でも同じ一貫した視点で自閉症支援をはじめ、継続するためのフレームワーク集!
「自閉症の人に対する支援者たちが共通した考え方に基づいて関われるためにはどうしたらよいのだろうか?」「自閉症の人に対する支援者が交代した 際にも、継続した支援が保障されるためにはどんな方法があるのだろうか?」フレームワークはこんな疑問から開発されました。
@bouzan70 からのツイート

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